1、技防用设备有防盗门、防盗窗、电棍、防弹衣、防护服等。工具和仪表：十字螺丝刀大小个一把，小一字螺丝刀，电笔，老虎钳，一把小扳手，斜口钳，剪刀（技防这东西很多地方要用剪刀的，要那种剪口很短的那种指甲剪），万用表，电锤和手枪钻。
2、技防涵盖了多个领域，包括视频监控、入侵报警、出入口控制等。例如，视频监控通过安装摄像头，实现实时监视和录像存储，为事后调查提供重要证据；入侵报警系统则通过感应器、探测器等设备，在检测到异常入侵时自动发出警报；出入口控制则通过门禁系统、生物识别技术等，对进出区域的人员进行管理和控制。
3、这些设备在日常管理中发挥关键作用，紧急情况下也能及时报警，确保信息的快速传递和处理。综上所述，人防、物防、技防三者相辅相成，共同构筑了校园安全的立体防护体系。只有将这三者完美融合，才能真正实现校园的安全、稳定和和谐，为每一位在校人员提供一个无忧无虑的学习和生活环境。
4、技防设备是指用于防抢劫、入侵、破坏、爆炸等公共安全技术防范专用的设施设备。常用的技防用设备有防盗门、防盗窗、电棍、防弹衣、防护服等。技防设备描述就是是指把技防设备的种类名称和功能使用进行展开说明。
5、门禁系统是重要的安全防范设施之一，主要包括门禁控制器、读卡器、电锁等。通过门禁系统，可以实现对出入口的控制和管理，确保只有授权人员能够进出特定区域。门禁系统广泛应用于办公场所、住宅小区、学校等公共场所的安全管理。同时，智能门禁系统还可与其他技术防范设备进行联动，提高安全防范效率。
6、“物防”是指物理防御，主要是通过建筑物、围墙、门窗等物质设施来防止外部的入侵或攻击。物防措施包括安装防盗门窗、安装监控摄像头、设置围墙等。“技防”是指技术防御，主要是通过使用各种技术手段来防止入侵或攻击。技防措施包括安装入侵报警系统、视频监控系统、门禁系统等。
促进社会和谐稳定。《意见》从五个方面对建立健全学校安全风险防控体系进行了系统设计和全面规定。一是明确学校安全风险防控的总体要求，提出了学校安全风险防控体系建设的指导思想、基本原则和工作目标。
三个层面：一是继续加大“三防”建设，物防为基，人防为主，技防为辅。数日前，公安部称，将把校园安全工作摆在更加突出的位置来抓，警校联动构建校园安全防控体系。学校当以此为契机，创新校园“三防”手段与能力。二是强化生存与安全教育，将之纳入学校教育的必修课。
学校还应为保安配备必要的装备，如对讲机、防护器械，确保他们在应对突发事件时能迅速、有效地行动。公路沿线学校，通过设立交通标识如提示牌、减速带等，为学生出行安全提供保障。技防：智慧眼的无死角监控技防建设是现代校园安全的高科技手段。
技防建设：- 在校园的重点场所安装视频监控、防盗报警、消防报警等系统，提高校园的安全技术防范能力。- 实现人防为基础，技防为辅助，构建以技术手段加强校园安全防范的新型校园安全体系。此外，还需注意以下几点：- 持续加强“三防”建设，特别是物防为基础，人防为核心，技防为辅助的建设模式。
学校的重点要害部位、重要公共场所、重点实验室均应安装电子监控报警系统等技术防范设施，以确保安全。本规定第二条列举的部位和场所安装技术防范设施应当由使用或主管单位提出申请和具体防范要求，和保卫处协商，制订实施方案并报学校批准后由保卫处组织实施。
保安胶棍、防火面具、灭火器、小型电棍、电警棍、防身喷雾器、电棒、防狼喷、车用防暴消防灭火器、甩棍、伸缩双节棍（要练习使用）、自卫手电（用强光使敌方睁不开眼睛）以及各式个样的个人报警器。保安器材是指用于保安人员用于自卫的小型武器，用于制止犯罪分子继续犯罪。
服务标准：着装，仪表仪容，礼节，举止，语言，执勤时应讲普通话，卫生。（3）质量标准：巡逻服务，门卫服务，守护服务，押运服务。
中国保安行业的传统业务范围主要有门卫、守护、巡逻、营业性文体活动的安全服务、武装押运、道路交通协管、特殊性安全服务、保安器材营销、保安咨询、承接安防工程和建立安防系统、社会性保安服务等。
南大门作为二期建设的主大门，是校区人流车流的主要出入口，是校园标志性建筑景观之一；临白鹿原主干道水安路，门前广场既考虑安全缓冲，又要从两侧解决主要交通问题。设有警卫室和传达室，内置安防监控系统，预留银行ATM用房。
第五组的卢红阳局长和靳建阁局长在刘晓芳老师和付荣华主任的带领下，先是查看了学校警卫室的一键报警系统，接着去档案室查看了信访安全的相关资料，并对不足之处进行指导。然后卢局长和靳局长在刘晓芳老师的带领下参观了教学楼一楼的三间教室，最后他们对校园中参展的学生栩栩如生的手工作品进行了表扬。
为更好地贯彻落实县教育局《关于校园安全会议》精神，进一步规范完善了各项制度，建立了安全工作台帐，目前学校安全稳定，教学秩序井然。 宣传教育。 按照文件精神和校长批示，进一步抓好落实整改、完善制度，明确责任。