1、工作态度：语言：谈吐文雅，常用礼貌用语，避免俚语：礼仪：站立服务，面带笑容，举止、言谈热情有礼；喜悦：微笑服务，表现出热情、亲切友好的情绪，做到精神集中，情绪饱满给客人一种轻松愉快的感觉。
2、服务态度是服务员素质的核心，表现在热情、主动、耐心、周到等方面。服务员应该面带微笑，主动问候客人，积极解答客人的问题，并尽力满足客人的需求。在工作中保持耐心，不因忙碌或压力而对客人表现出不耐烦的情绪。同时，服务员还应该注重细节，为客人提供周到的服务。
3、良好的服务态度。这是服务员最基本的素质之一。服务员应具备真诚友善、热情好客的态度，面带微笑，主动为客人提供服务。专业知识与技能。服务员应了解餐饮或服务行业的基本知识，掌握相关的服务技能，如接待、点餐、上菜、收银等。此外，还应熟悉菜单知识、酒水知识以及基本的餐厅管理知识。
4、①在工作时内，应十分小心地注意服务员（生）的工作态度，随机应变，机动指挥。②指示各服务人员时，最好利用“眼式”，不宜高声叫唤，并应经常训练各服务人员如何领略领班“眼式”。③服务人员如因疏忽触怒了客人时，领班应即趋前道歉，或即相机换人服务。④对于酒醉的客人，应妥予照料保护。
1、服务员应按照酒店规定着装，戴正工号牌，保持面容整洁，女性服务员需化淡妆上岗。 服务员应保持精神饱满，面带微笑，并规范站姿。 服务员在操作时应动作流畅、美观且轻巧，避免拖沓。 服务员的头发应梳理整齐，发型应符合酒店的要求。 服务员的手和指甲应保持干净，并进行消毒。
2、餐饮服务流程培训应注意的细节：餐厅环境卫生准备工作流程及细节。用餐设备设施准备。其它准备工作。了解餐厅当日的基本营运情况。
3、餐厅环境卫生准备工作流程及细节 个人卫生的准备 服务员在首先对自己的仪容仪表进行全面的检查，要求做到表情要开朗，面带微笑，端庄大方，头发梳理整洁，前不遮眉，后不过领。男员工要做到：不留鬓角，胡须，坚持每天刮胡子，不留长指甲，不带耳钉，不留怪发。
4、餐前检查注意细节：卫生：包括地面卫生，墙面卫生，绿植，垃圾桶卫生。服务用具（包括：托盘、小夹、蟹钳、杯筐、小餐具筐、小勺筐）；桌椅卫生及桌底台布卫生。家私柜卫生，窗台玻璃卫生。摆台：注意使用托盘，餐具统一，摆放统一，餐具干净，无污渍，无水渍。
5、餐饮服务员培训流程包括以下几个阶段： 初始培训：在培训的第一天，组织新员工进行互相认识，介绍酒店的规模和经营方向。第二天，教授服务礼仪、礼貌用语以及菜品推销技巧等基本服务技能。 实践操作：培训第三至五天，安排员工进行实际操作。
6、餐饮服务员培训流程如下：首先当我们培训第一天，先让所有人互相认识一下，熟悉一下，每个人都自我介绍下，然后介绍下酒店的规模，及经营方向。第二天可以讲一些在服务上的礼貌用语，怎么推销容易被人接受和一些服务的技巧。
六大基本技能如下：他必须根据经理的指示行事 。当餐厅工作忙时，他必须帮助他的下属工作 。当他的组员遇到困难时，他必须采取行动解答客人的问题 检查。他必须检查服务当段的准备（如骨碟，刀叉杯碟等）他必须检查服务员的仪容和制服 。他必须检查整个餐厅的清洁及桌椅 。
餐厅服务员应具备的六大基本技能是：认真做好桌椅、餐厅卫生，餐厅铺台，准备好各种用品，确保正常营业使用。客到及时安排客人入坐，根据人数进行加或撤位，主动拉椅（接挂衣物放第一位）主动介绍本店特色及经营性质。
餐厅服务员应具备的六大基本技能是：有责任感和基本的职业道德及良好的纪律素养。身体健康、仪表端庄大方，性格温和，情绪稳定。具有高中或旅游职业高中毕业学历。具有初级餐厅服务英语会话能力。有1年餐厅工作经验，掌握餐厅服务程序。处事灵活，眼明手快，机智灵活。具有熟练的服务技巧。
餐巾折花 上菜 分菜 服务员六大技能具体要求：托盘：根据用途合理选择托盘并擦拭干净盘底与盘面，最好使用胶垫，以防滑动。一般装盘是重物、高物在里档；轻物、低物在外档，先上桌的物品在上、在前，后上桌的物品在下、在后。
餐厅服务员应具备的六大基本技能是： 有责任感和基本的职业道德及良好的纪律素养。 身体健康、仪表端庄大方，性格温和，情绪稳定。 具有高中或旅游职业高中毕业学历。 具有初级餐厅服务英语会话能力。 有1年餐厅工作经验，掌握餐厅服务程序。 处事灵活，眼明手快，机智灵活。具有熟练的服务技巧。